承袭广东水彩的特点，水彩画家陈海宁追求凝重、大器、深入，由小见大，他用最普通的水彩纸和画笔，坚持用纯水、纯色的方法，致力于静物题材的创作，以挖掘艺术的本真，建造一座内心独立的精神王国。这位在25岁左右就接连获得第九届全国美展和第五届全国水彩。水粉画展两项金奖的青年画家，是既有绘画天赋，又善于思考的文人气质型艺术家。
日前，应揭阳画院之邀，陈海宁来到了榕城区悟道逸斋美术展厅举行“揭阳画院名家学术讲座”。文质彬彬的他，充分发挥了作为老师的职业特长，一个多小时下来，不仅交流了他的创作心得与经验，还将其学生收集的画作资料与到场的画师分享，让人仿佛置身于大学课堂，上了一堂精彩的水彩画课……

“用自己擅长的方法，画适合自己的风格”
20世纪80年代，由王肇民（中国著名美术家、美术教育家）引领的南方水彩学派初步形成。王肇民的艺术生涯中，富有文人精神气质的一面，由后起之秀陈海宁继承了下来。陈海宁虽不是王肇民亲自教授，但深得王氏水彩学派精髓，在题材上继承了王肇民的传统，坚持以静物为其表达对象，这也是陈海宁画作风格的基础。
如果说王肇民影响了他对绘画题材的选择，那陈海宁的父亲则影响了他对画作基调的表达。陈海宁1974年出生于揭阳普宁，其父亲是中学美术老师，也是传统的海派国画家。在父亲的熏陶下，陈海宁从小便对素色和古意情有独钟。然而因为种种原因，让他一直未能在自己的作品中进行尝试，直到创作《和谐的记忆》。“那时我刚从广州美术学院的装饰艺术设计专业毕业没多久，没有应试和学校的诸多限制，心底压抑多年的意象画那种自由自在、天马行空的表现形式很快被注入到创作中。然而，一天之后，第一幅作品由于驾驭不了宣告失败。第二天，我决定求‘稳’为先，选择了擅长的静物作为题材，但又希望画出自己的一点小特点，所以尝试了新的风格。”陈海宁说，在创作《和谐的记忆》时，他一改之前的明亮、鲜艳的用色，确定了以“古典怀旧”为基调的灰黄色调子，大胆地开始了他的尝试。最终，得到了满意的答案。《和谐的记忆》让陈海宁一举夺得1999年第九届全国美展水彩作品金奖，这是水彩画第一次在全国美展中夺魁，一举推翻了水彩画曾经被认为是小画种的历史。“它的意义不仅是在全国美展获得成绩，更重要的是在循序渐进的发展中我成功地跨出了一小步，在不经意间拓展了我的个人画风。”从此，陈海宁一路坚持……
“确立自己的审美观，画自己心中的画”
随着陈海宁作品风格、绘画技巧日臻成熟，此前他追求的意象效果已经被他得心应手、随心所欲地运用到静物水彩画的创作中。他所描绘的对象都是人们熟悉的蔬果器皿，然而这些水彩静物在他的笔下却被赋予了生命，简朴的画面传递着丰厚的生活底蕴和精神内涵，细致的写实带着些许主观的哲思，有一种坚实与从容的风致。他的作品给予观者以无限的思维空间，而不是仅仅停留于技巧的层面，并让人有一探作品背后精神世界的冲动。中国美术家协会水彩画艺委会主任黄铁山老师称赞他的作品“他把水彩画司空见惯的景物写生提升到了静物画艺术的层面，把似乎最远离思想和观念的静物画注入了深刻的思想内涵和‘道’的观念。把历来轻描淡写的小品式水彩画变成了雄浑厚重的交响乐式水彩画。他学王肇民，却不似王肇民，创立了自己独特的图式语言；他尊重水彩画的本体语言特色，但又不囿于通常水彩画条律的局限，尽力丰富和扩展了水彩画的语言体系。”
然而在陈海宁看来，不可能所有的作品都负载那么多的情感与思想，“我要求自己一张画或者做到‘赏心悦目’，或者做到‘意味深长’，得其一便是满意了”。他认为，每个人的出身、文化、兴趣不同，会影响其追求不一样的东西。审美观不同，每个人心目中的画也不同。因此，当今美术创作日益呈现多元化的创作面貌，人们很难见到新颖的题材，但却不难见到层出不穷的独特视点和表现方式。所以，陈海宁强调，“画什么并不重要，重要的是怎么画”。
在关注具体绘画语境的同时，陈海宁提醒人们“怎么画”的重要性。泛泛的、空洞的抒情被他抛在一边，他所关注的题材既是具体的，但同时也超越了静物画的范畴，他把日常经验的挖掘引向了更加精深更富于诗意的境界。正如他的《俗物散记》让人看到了平凡事物背后的美，用艺术的震撼力激起观众对“俗物”的刮目相看，其敏锐的观察力和心理感悟都足以证明他所说的“画什么并不重要，重要的是怎么画”。
近两年，我市的青年画师表现突出，队伍也在不断壮大，作为一名老师，陈海宁最希望看到的，便是家乡的学子们自觉传承与奋勇创新的精神。陈海宁认为，任何事物都会有出人意料的表现，只有尝试才有创新。“只要坚持画自己擅长的画，多耳闻目睹，在经验积累中传承与创新，便能探索出适合自己的风格，画出自己心目中的画。”
个人简介
陈海宁，中国美术家协会会员、广东省美术家协会理事、广东省美术家协会水彩画艺委会委员、广州美术学院美术教育学院水彩画第一工作室主任、广东省水彩画研究会理事。1974年生于广东普宁。1997年毕业于广州美术学院装饰艺术设计专业，获学士学位。被评为广东“新世纪之星”，获广东省第七届鲁迅文艺奖、“广东美协五十年50经典作品奖”，被列为广东省高校“千百十工程”培养对象。作品曾获国家级美展金奖、银奖、学术奖、优秀奖多项，并被多家专业美术馆收藏，历年来出版个人作品集、教材多部。

转载自《揭阳日报》2014.3。1